"Pendant que nous nous activons en diverses conférences, ateliers, et autres séminaires sur tous les aspects possibles de la communication universitaire, des technologies de l’information, des bibliothèques numériques et de la publication électronique, les étudiants sont tranquillement en train de révolutionner le recherche et l’usage de l’information. Leurs comportements, trop peu considérés ou consultés dans les congrès académiques, nous oblige instamment à reconsidérer quelques questions fondamentales à propos de nos institutions, de nos métiers et de ce que nous pensons être notre travail."
Wittenberg, Kate. Beyond Google: What Next for Publishing? Chronicle of
Higher Education, Volume 52, Issue 41, Page B20. June 16, 2006. En ligne
Ou avez vous trouvé la référence? Je suis allé sur le lien sans rien trouvé…
Comment puis-je estimer la validité de l’info?
Pour moi:
validité = pertinence + confiance + autorité
pertinence: par rapport à mon objectif de recherche sur le net: ok
confiance: je viens souvens sur ce blog, a priori c’est bon… Sed errare humanum est!
autorité: est ce que l’info est relayée par une communauté faisant foi? I don’t know…
Je ne suis donc qu’à 1.5 facteurs au vert sur 3 😉
Alex> J’ai effectivement omis de citer le billet dans lequel j’avais trouvé la référence du texte, billet entre-temps égaré dans les tréfonds de mon agrégateur. Mais pour témoigner de l’effet de relai dans la communauté, une rapide recherche sur google vous donnera les garanties nécessaires :
http://blogsearch.google.com/blogsearch?as_q=Wittenberg+Kate+Beyond+Google+What+Next+for+Publishing+Chronicle+of&num=10&hl=en&c2coff=1&btnG=Search+Blogs&as_epq=&as_oq=&as_eq=&bl_pt=&bl_bt=&bl_url=&bl_auth=&as_drrb=q&as_qdr=a&as_mind=1&as_minm=1&as_miny=2000&as_maxd=19&as_maxm=6&as_maxy=2006&lr=lang_en&safe=off
Ca devrait remonterle vert à 2.5/3, même si je pensais que mon autorité suffisait a remplacer celle de la communauté 😉
L’article en lui-même (full-text) n’est cependant pas accessible gratuitement.